„Wer nicht genau weiß, wohin er will, braucht sich auch nicht zu wundern, wenn er ganz woanders ankommt.“ (Mark Twain)
Dieses Zitat von Mark Twain beschreibt das zentrale Anliegen der Detailarbeit an Lernzielen. Ein Lernziel ist ein festgelegtes, so genau wie möglich beschriebenes Endverhalten, das in einem Bildungsprozess von und für den Lernenden erreicht werden soll. Eine genaue Kenntnis des Zieles ist die beste Voraussetzung, dieses auch zu erreichen.
Das Ehepaar Schubert hat sich ein neues Telefon gekauft. Während „Sie“ sich anhand der Betriebsanleitung über die Einstellungsmöglichkeiten informiert, kommt „Er“ durch Ausprobieren ans Ziel. Die Anleitung zu studieren, ist aus seiner Sicht überflüssig, aber eigentlich fällt es ihm schwer, eine schriftliche Information zu nutzen, um die Funktionen des Gerätes zu kennen. Sie hingegen steht der Technik nicht so selbstverständlich gegenüber. Die Funktionen zu testen, empfindet sie als mühsam. Dies gibt ihr nicht die notwendige Orientierung. Sie braucht die Information vor ihrem Auge, um sie zu verarbeiten.
Kaum im Raum, so wird gleich gestartet, auf den Überblick wird gar nicht gewartet. Sogleich verstrickt sich der Trainer im Detail, und der Lerner wünscht sich so sehr einen kurzen Verweil. Nichts da…los geht’s. Wir haben keine Zeit! Schnell wird ausgeteilt die Gruppenarbeit. Hilfe, nun kommt schon die Anwendung, habe ich für das Vermittelte überhaupt ‚ne Verwendung? Dem Gehirn ist schon ganz schlecht vom hin und her, findet überhaupt keine Orientierung mehr, Ohne Vernetzen kommen die vielen Informationen, ach wäre es doch in verdaubaren Portionen. Verzweiflung kommt hoch, dem Gehirn wird’s zu viel, der Trichter geht zu, das ist ein einfacher Deal. Hier fehlt es hinten und vorn an pädagogischer Weitsicht, oder meinst du vielleicht es macht einfach grundlos dicht? Nein, nein, nein, bei aller Liebe, damit erreichst du keine Siege – nein eher Hiebe. Jetzt hat dir das Hirn ein Schnippchen geschlagen, und so schnell wirst du dich mit ihm nicht mehr vertragen. Dabei ist es so einfach zu geloben, Inhalte zu vermitteln mit den elf Geboten!
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