Künstliche Intelligenz als gemeinsamer Transformationsimpuls
Der Rhein-Main-Verkehrsverbund hat mit Initiativen wie dem KI.Collab einen Lernprozess angestoßen, der Mitarbeitende einbindet und Orientierung schafft.
Archiv
Schlüsselrolle des Onboarding in der Zugverkehrssteuerung
Die DB InfraGO AG bereitet Quereinsteigende gezielt auf die Funktionsausbildung in einem Engpassberuf vor.
CP
Mentale Gesundheit
Wenn das Leben entgleist
Zur Arbeit in der Verkehrsbranche gehört auch die Konfrontation mit traumatisierenden Ereignissen. VerkehrsMed bietet gezielte Angebote für mentale Gesundheit.
Ein webbasiertes Training stärkt die positive Sicherheitskultur
Das Angebot ist auf Führungskräfte zugeschnitten, die eine Schlüsselrolle beim Aufbau einer Sicherheitskultur in Bahnunternehmen haben.
Kompetenzen im Bahnbetrieb
Das DB-Fachbuch nimmt die Anforderungen an Beschäftigte mit sicherheitsrelevanten Aufgaben in Eisenbahninfrastrukturunternehmen in den Fokus. Ein Auszug.
Wie DB Training Projektingenieur*innen gezielt entwickelt
Das Qualifizierungskonzept ist auf die spezifischen Anforderungen komplexer Infrastrukturprojekte im Konzern ausgerichtet.
Ingenieurkompetenz für die digitale europäische Bahn
CCS+ ist ein europäisches Bildungsprogramm für die Digitalisierung der Leit- und Sicherungstechnik und fördert ein gemeinsames Systemverständnis.
Verbundausbildung mit regionalen Partnern
Mit der Einbindung von Kooperationspartnern kann der zunehmenden Präferenz für eine wohnortnahe Ausbildung in gewerblich-technischen Berufen entsprochen werden.
Lernen als Schlüssel im DB-Konzern
Mit attraktiven Arbeitsbedingungen und einer modernen Lernkultur wird die Zukunftsfähigkeit der Deutschen Bahn nachhaltig gestärkt.
Editorial Juli 2026
Ob es um Infrastrukturausbau, zuverlässigen Betrieb, Sicherheitskultur oder digitale Transformation geht – bei allen Themen, die den Schienensektor bewegen, ist der Mensch der Dreh- und Angelpunkt. Um mit dem technologischen Fortschritt und dem Wandel der Arbeitswelt Schritt zu halten, sind Systemverständnis, berufsbegleitendes Lernen und Kompetenzentwicklung gefragt.
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